The Flipped Classroom (FC) o clase invertida es una estrategia de aprendizaje que permite, de manera fácil, introducir en el aula el proceso de aprendizaje necesario para el siglo XXI: mayor protagonismo y autonomía del alumnado (Flipped Learning), profesorado como guía, trabajo cooperativo y colaborativo, utilización de tecnología, evaluación formativa, investigación y desarrollo de proyectos, etc. Aunque, lógicamente, todo esto necesita primero que los docentes cambiemos nuestra mirada sobre la educación y sobre el aprendizaje del alumnado (Flipped Teaching).
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Muchas gracias RICARDO (nuestro profe de Física y Química) por traernos estas experiencias a nuestro centro.
Muchas gracias RICARDO (nuestro profe de Física y Química) por traernos estas experiencias a nuestro centro.